B) https://basenacionalcomum.mec.gov.br/abase/#introducao#competencias-gerais-da-base-nacional-comum-curricular. Acesso em: 30 jul. 2026.
C) https://www.youtube.com/watch?v=jQ7epjRsbjk. Acesso em: 30 jul. 2026.
Etapa 2 – Com base nesses documentos, elabore um Plano de Aula voltado para o Ensino Fundamental (1 ou 2) ou Ensino Médio, propondo uma intervenção pedagógica prática para combater as "Fake News". Seu plano de aula deve ser elaborado utilizando o Formulário Padrão (disponível no Material da Disciplina) e conter, obrigatoriamente, a seguinte estrutura:
1 – Identificação: público-alvo (série/ano) e tempo estimado (ex.: 1 aula de 50 min).
2 – Tema da Aula: título criativo relacionado ao desafio.
3 – Justificativa: explique a relevância do tema, conectando-o a pelo menos uma área dos Fundamentos da Educação (Histórico, Filosófico ou Sociológico) estudados no livro da disciplina.
4 – Objetivos: 1 geral e, no mínimo, 2 específicos.
5 – Metodologia/Desenvolvimento: descreva o passo a passo da aula (início, meio e fim). Utilize metodologias ativas (ex.: estudo de caso, debate, verificação de notícias na prática).
6 – Recursos Didáticos e Avaliação: quais recursos irá utilizar e como avaliará se os alunos aprenderam?
7 – Referências: referencie devidamente os materiais utilizados (BNCC, livro da disciplina, sites e outros).
Orientações importantes:
– Faça a leitura dos materiais indicados e utilize outras fontes de pesquisa sobre o assunto. Os materiais B e C estão disponíveis também na pasta do Material da Disciplina.
– Realize a sua atividade MAPA no formulário padrão, que está disponível para download no Material da Disciplina.
– Atenção: se identificado plágio (cópia indevida de textos pesquisados ou cópia textual entre colegas), a atividade poderá ser zerada.
Faculdade: Unicesumar
