Nesta atividade, você vai colocar essa reflexão em prática, observando de perto uma situação real e testando, você mesmo, um recurso digital que possa fazer diferença nesse contexto. Como fazer:

Passo 1. Observe um ambiente:

Escolha um lugar da sua rotina onde vivem ou circulam pessoas idosas; pode ser a sua própria casa, a casa de um familiar ou vizinho, um posto de saúde, uma igreja ou um espaço de convivência público. Observe, com calma, se existem riscos de queda (piso escorregadio, degraus sem corrimão, iluminação fraca). Anote o que perceber.

Passo 2. Teste um recurso digital

No seu próprio celular, explore por alguns minutos um recurso que possa ajudar em alguma dessas situações: pode ser um app de lembrete de medicamentos, um jogo de memória, um assistente de voz (como o Google Assistente ou a Siri), vídeos em redes sociais ou até um recurso de acessibilidade já existente, como aumento do tamanho da letra ou leitura de tela em voz alta. Navegue pelas funções como se fosse apresentá-las a uma pessoa idosa.

Passo 3. Registre o que você fez

Durante a exploração do recurso digital, faça uma captura de tela (print) de uma das telas que você considerou relevante.

Com as observações e os registros feitos, responda às questões a seguir:

Questão 1 — Em um texto de dez a 15 linhas, descreva o local ou as pessoas idosas que você observou (sem precisar identificar ninguém), relacionando com os temas de quedas, alimentação ou memória/demência. Em seguida, conte qual recurso digital você testou ou acessou no celular e explique se ele faria sentido para aquela realidade, considerando facilidade de uso, custo e aceitação por parte de uma pessoa idosa. Sempre que possível, traga exemplos da sua própria comunidade, bairro ou cidade.

Questão 2 – Realize uma captura de tela (do tipo print) do recurso digital que você explorou na etapa 2. Escreva um texto curto (2 a 3 linhas) explicando o que a imagem mostra e qual função você considerou mais útil.

– Utilize obrigatoriamente o formulário padrão MAPA para responder às questões. O formulário está disponível no ícone “Material da Disciplina”. Insira a imagem/registro no espaço indicado para as respostas.

– É necessário inserir 1 print/imagem referente à questão 2.

– Essa é uma atividade individual. O arquivo deve ser enviado exclusivamente pelo Studeo, no campo da atividade M.A.P.A. dessa disciplina. Qualquer outra forma de envio não será considerada.

– Serão aceitos arquivos nos formatos Word e PDF, sendo recomendado o formato PDF.

– Insira as referências utilizadas na construção da atividade, seguindo as normas da ABNT, ao final do trabalho.

– Antes de realizar o envio, revise atentamente o arquivo.

Faculdade: Unicesumar