Diante das práticas necessárias para sala de aula, elabore um texto de 15 a 20 linhas, respondendo às questões a seguir:
– Quais atividades visuais pautados na sustentabilidade pode auxiliar na educação de surdos? E como usá-los?
– Como podemos reciclar materiais para reuso em sala de aula?
– Como os alunos podem ajudar nesse processo de sustentabilidade na utilização ou produção junto ao professor desses materiais? E como podemos também trazer consciência sobre isso a eles?
Faculdade: Unicesumar
