(Dimensões Social, Psicológica e Missional da ação – Exemplos: p.46-61; 89-105; 143,150; 199)
Essa dimensão propõe a observação a partir de outras perspectivas, outras epistemes. A sociológica, a psicológica e a missional. Nesse caso, o mesmo texto vai ser observado considerando como esses saberes podem contribuir com a interpretação e o entendimento. A relação com essas áreas auxilia na aplicação do texto, transpondo os valores identificados para outras áreas do saber. Neste caso, as áreas selecionadas auxiliam no trato diário e na compreensão prática e dinâmica do texto.
- Análise Sociológica – A partir do texto estudado, observe as seguintes relações sociológicas:
- a) Como o texto se relaciona com a Formação de identidade e solidariedade contracultural (3 linhas):
- b) Como Autoridade de “anciãos” reconfigurada (3 linhas):
- c) Como o texto apresenta a Tensão com as estruturas de poder visíveis (3 linhas):
- Análise Psicológica – A partir do texto estudado, observe as seguintes relações psicológicas:
- a) Reconfiguração da identidade – Como a fé no texto de Hb 11:1-3 pode influenciar na compreensão de si mesmo e do outro? (3-4 linhas):
- b) Segurança sem controle e Tolerância à ambiguidade: – Como a fé no texto de Hb 11:1-3 influencia no entendimento da relação de segurança-controle; tolerância-ambiguidade? (3-4 linhas):
- 6. Análise Missional – A partir do texto estudado, observe as seguintes relações missionais:
- a) Como a passagem se relaciona com a missão ad intra (para dentro da comunidade)? (Fortalecimento) (3-4 linhas):
- b) Como a passagem se relaciona com a missão ad extra (para fora da comunidade)? (Testemunho) (3-4 linhas):
Faculdade: Unicesumar
