MAPA – GESTÃO INTEGRADA DA QUALIDADE (QSSMA) – 53_2026 

MAPA – GESTÃO INTEGRADA DA QUALIDADE (QSSMA) – 53_2026 

MAPA – Material de Avaliação Prática da Aprendizagem

Instruções para realização e entrega da atividade;

Todos os campos deverão ser devidamente preenchidos.
É obrigatória a utilização deste formulário para a realização do MAPA (template).
Esta é uma atividade individual. Trabalhos copiados da internet, de outros estudantes ou elaborados integralmente por ferramentas de inteligência artificial (IA) serão zerados.
O trabalho pode ter quantas páginas você precisar para respondê-lo, desde que siga a sua estrutura. Preferencialmente, utilizar a formatação: fonte Arial 12, espaçamento entre linhas 1,5 linhas e texto justificado.
Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, apresente as referências no final do trabalho em ordem alfabética e conforme as normas da ABNT NBR 6023:2018. Você pode utilizar este site para orientação: https://usp.br/sddarquivos/aulasmetodologia/abnt6023.pdf
Após inteiramente respondido, coloque um nome simples no seu arquivo para não haver confusão no momento do envio. Se o nome tiver caracteres estranhos, principalmente pontos, ou for muito grande, é possível que a equipe de correção não consiga abrir o seu trabalho e ele seja zerado;
Você irá entregar apenas UM ARQUIVO com suas respostas. O trabalho deve ser enviado para correção pelo seu Studeo em formato de arquivo doc/docx ou PDF, na forma de anexo no campo de resposta da atividade MAPA. Caso você utilize OPEN OFFICE ou MAC, transforme o arquivo em PDF para evitar incompatibilidade.
Ao final do enunciado desta atividade, aqui, no Studeo, há uma caixa de envio de arquivo. Basta clicar e selecionar sua atividade ou arrastar o arquivo até ela.
Antes de clicar em FINALIZAR, certifique-se de que está tudo certo, pois, uma vez finalizado, você não poderá mais modificar o arquivo. Sugerimos que você faça o download para conferir se está de acordo com o arquivo entregue.

O uso do template é obrigatório. Atividades enviadas fora do modelo disponibilizado serão desconsideradas para fins de avaliação, sendo atribuída nota zero.

Em caso de dúvidas, entre em contato com seu Professor Mediador.
Desejamos a você um excelente trabalho!

CONTEXTUALIZAÇÃO

Aplicação das ferramentas da qualidade na análise de não conformidades e melhoria de processos

A Gestão da Qualidade contribui para que as organizações tomem decisões com base em fatos e dados, e não apenas em percepções subjetivas. No contexto empresarial, as ferramentas da qualidade auxiliam na identificação de problemas, na priorização de causas, na padronização de processos e na elaboração de planos de ação.

Segundo Polastri e Mantovani, em muitas empresas ainda é comum a tomada de decisões baseada em opiniões, como “eu acho” ou “eu acredito”. Para decisões mais assertivas, é necessário utilizar dados comprovados, sendo esse um dos motivos para a aplicação das ferramentas de controle da qualidade. O livro também apresenta ferramentas como mapeamento de processos, Procedimento Operacional Padrão, fluxograma, PDCA, brainstorming, matriz GUT, diagrama de Pareto, diagrama de causa e efeito e 5W2H.

Fonte: adaptado de POLASTRI, Paula; MANTOVANI, Marcia Tathiane da Silva Ribeiro. Gestão Integrada da Qualidade (QSSMA). Maringá: UniCesumar, 2020.

Leia o Case a seguir:

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Uma empresa do setor industrial identificou aumento no número de não conformidades relacionadas à qualidade, segurança e organização dos processos internos. A coordenação do Sistema de Gestão da Qualidade decidiu analisar os registros do último mês para identificar os principais problemas e propor ações corretivas.

Os dados coletados foram organizados conforme o quadro a seguir:

A partir desses dados, você deverá aplicar ferramentas da qualidade para analisar o problema e propor melhorias. Dessa forma, com base na situação-problema apresentada e nos conteúdos estudados na disciplina Gestão Integrada da Qualidade (QSSMA), desenvolva as etapas a seguir.

Etapa 1 – Construção e análise do Diagrama de Pareto.

Organize os dados da situação-problema em um quadro contendo:

Em seguida, elabore um Diagrama de Pareto, considerando a quantidade de ocorrências de cada não conformidade.

Após construir o gráfico, responda:

1. a) Quais são as não conformidades mais representativas?
2. b) Como o Diagrama de Pareto pode auxiliar a empresa na priorização dos problemas?
3. c) A partir da lógica do Pareto, quais problemas devem ser tratados primeiro? Justifique.

Etapa 2 – Aplicação da Matriz GUT.

Escolha três não conformidades identificadas na Etapa 1 e aplique a Matriz GUT, atribuindo notas de 1 a 5 para:

Após preencher a matriz, explique qual problema deve receber prioridade de intervenção e por quê.

Etapa 3 – Identificação das causas do problema.

Escolha a não conformidade considerada mais crítica na Etapa 2 e elabore uma análise das possíveis causas do problema.

Para isso, utilize o Diagrama de Causa e Efeito, também conhecido como Diagrama de Ishikawa, considerando categorias como:

Observação: elabore a figura do diagrama.

Após preencher a análise, explique quais causas parecem ter maior influência sobre o problema escolhido.

Etapa 4 – Elaboração do plano de ação 5W2H.

Com base no problema priorizado, elabore um plano de ação utilizando a ferramenta 5W2H.

Finalize a etapa 4 explicando como o plano de ação proposto pode contribuir para a melhoria da qualidade, da segurança no trabalho e da eficiência dos processos organizacionais.

Etapa 5 – Análise ambiental da não conformidade e proposta de melhoria com base no SGA.

Além dos aspectos relacionados à qualidade e à segurança do trabalho, algumas não conformidades também podem gerar impactos ambientais. Na situação-problema apresentada, observa-se a ocorrência de descarte inadequado de resíduos, que está diretamente relacionada ao Sistema de Gestão Ambiental — SGA.

Com base nos estudos do livro da disciplina, responda:

1. a) Explique por que o descarte inadequado de resíduos pode ser considerado uma não conformidade ambiental.
2. b) Identifique pelo menos dois impactos ambientais que podem decorrer do descarte inadequado de resíduos no ambiente organizacional.
3. c) Proponha duas ações corretivas ou preventivas que a empresa poderia adotar para melhorar o gerenciamento de resíduos.
4. d) Explique como o Sistema de Gestão Ambiental pode contribuir para a melhoria integrada da qualidade, da segurança e do desempenho ambiental da organização.

​Orientações adicionais:

– Esta é uma atividade INDIVIDUAL, portanto trabalhos com plágios, copiados da internet ou de outros estudantes serão zerados.

– Baixar o formulário-padrão para resposta (obrigatório) do MAPA, no “Material da Disciplina”.

– Assistir ao vídeo de Explicação da Atividade.

– Ler atentamente as informações apresentadas.

– Fundamentar sua resposta com citações de autores e/ou documentos da área de Segurança do Trabalho, não se esquecendo de colocar corretamente a referência.

– Salvar o formulário-padrão, com todos os itens solicitados, e colocar um nome simples no seu arquivo, para não haver confusão no momento do envio.

– Anexar seu arquivo no espaço da atividade MAPA e clicar em “Responder”.

– Certifique-se de que o arquivo a ser enviado é o correto no momento do envio. Sugerimos que você clique no link gerado da sua atividade e faça o download para conferir. Posteriormente, clique em “Finalizar”.

– Não será atribuída nota aos trabalhos que apresentarem cópia indevida.

Bons estudos!

Faculdade: Unicesumar