MAPA – EAMB – GEOPROCESSAMENTO E SENSORIAMENTO REMOTO – 53_2026 

MAPA – EAMB – GEOPROCESSAMENTO E SENSORIAMENTO REMOTO – 53_2026 

Olá, estudante!

Seja bem-vindo à atividade MAPA da disciplina de Geoprocessamento e Sensoriamento Remoto.

Nesta atividade, você utilizará a plataforma MapBiomas para analisar as mudanças de cobertura e uso da terra ao longo do tempo, no município de Maringá (PR). A proposta consiste em comparar mapas e dados quantitativos em intervalos aproximados de dez anos, permitindo observar a evolução da paisagem e refletir sobre suas implicações ambientais.

Contextualização

O sensoriamento remoto e o geoprocessamento são ferramentas fundamentais para o monitoramento ambiental, pois permitem observar, mapear e comparar as transformações ocorridas na superfície terrestre. Por meio de imagens de satélite e plataformas de dados geoespaciais, é possível identificar alterações na vegetação nativa, expansão agropecuária, crescimento urbano, mudanças em corpos d’água, aumento de áreas expostas e outras modificações na paisagem.

Para esta atividade, será utilizada a plataforma MapBiomas, que disponibiliza dados de cobertura e uso da terra para biomas, estados e municípios brasileiros. A base atual de estatísticas da Coleção 10.1 apresenta dados de área em hectares por classe de cobertura e uso da terra no período de 1985 a 2024. Para saber mais sobre o Projeto Mapbiomas, acesse o link:

https://brasil.mapbiomas.org/

Acessando os dados: passo a passo na plataforma

Agora que você já conhece a proposta da atividade, deverá acessar a plataforma do MapBiomas para realizar a análise temporal da cobertura e uso da terra. Siga atentamente os passos a seguir:

1. Acesse o portal oficial do MapBiomas Brasil: https://brasil.mapbiomas.org/
2. Na página inicial, procure a opção “Mapa e Dados” > “Plataforma MapBiomas cobertura e uso”.
3. Observe que a tela apresenta uma área de mapa e um painel lateral com filtros, legenda e opções de análise.
4. No painel principal, na lupa de pesquisa, escreva o nome do município de Maringá (certifique-se de que se trata do município localizado no estado do Paraná).
5. Analise as classes de cobertura e uso da terra disponíveis na legenda e deixe selecionado apenas “Floresta”, “Agricultura”, “Mosaico de Usos”, “Pastagem”, “Área Urbanizada”, “Água e Ambiente Marinho”.
6. Utilize a linha do tempo ou o seletor de ano disponível na plataforma para consultar os anos definidos para a atividade. Nesta atividade, deverão ser analisados os seguintes anos: 1985, 1995, 2005, 2015 e 2024.
7. Para cada ano analisado, observe o mapa e registre os dados quantitativos das principais classes de cobertura e uso da terra.
8. Tire prints da plataforma para comprovar a consulta aos dados. O relatório deverá conter, obrigatoriamente, os prints de todos os anos analisados.
9. Preencha os quadros disponibilizados nesta atividade com os dados observados na plataforma.
10. Após preencher os quadros, compare os anos e identifique quais classes aumentaram, diminuíram ou permaneceram relativamente estáveis.
11. No relatório, descreva as mudanças observadas utilizando termos cartográficos e espaciais, como: norte, sul, leste, oeste, região central, entorno urbano, área rural, proximidade de rios, fragmentos de vegetação, áreas agrícolas e áreas de pastagem.
12. Por fim, relacione as mudanças observadas com possíveis impactos ambientais, como redução da vegetação nativa, expansão agropecuária, crescimento urbano, fragmentação da paisagem, alteração de corpos d’água, aumento de solo exposto ou pressão sobre áreas ambientalmente sensíveis.

Atividade: o que deverá ser entregue

Com base nos dados obtidos na plataforma MapBiomas, produza um relatório técnico-interpretativo sobre as mudanças de cobertura e uso da terra no território analisado. O relatório deverá responder à seguinte questão central: como a cobertura e o uso da terra se modificaram no território analisado entre 1985 e 2024 e quais implicações ambientais podem estar associadas a essas mudanças?

Estrutura obrigatória do relatório

1. Identificação da área de estudo
2. a) nome do município e Unidade da Federação;
3. b) bioma ou biomas predominantes;
4. c) breve caracterização da área, destacando se há predominância urbana, rural, agrícola, florestal, pecuária ou outra característica relevante.

2. Prints da plataforma

Insira no relatório os prints obtidos na plataforma MapBiomas. Os prints devem apresentar o mapa do território analisado, a legenda e os dados quantitativos da plataforma.

3. Quadro 1 – Dados de cobertura e uso da terra

Preencha o quadro a seguir com os dados disponíveis na plataforma MapBiomas. Os valores devem ser registrados em hectares, conforme a informação apresentada pela plataforma.

Quadro 1 – Evolução da cobertura e uso da terra no território analisado

Observação: caso alguma classe não esteja presente no território analisado, registre “não identificado” ou deixe indicado no relatório que a classe não apresentou valor expressivo na plataforma.

4. Quadro 2 – Síntese das principais mudanças observadas

Com base nos dados preenchidos no Quadro 1, complete o quadro a seguir, indicando se cada classe aumentou, diminuiu ou permaneceu relativamente estável ao longo do período analisado.

Quadro 2 – Tendência geral das classes entre 1985 e 2024

5. Análise espacial e temporal

Após preencher os quadros, escreva uma análise comparativa sobre a evolução da cobertura e uso da terra no território escolhido, respondendo:

1. a) Quais classes de cobertura e uso da terra eram predominantes em 1985?
2. b) Quais classes passaram a ser mais representativas em 2024?
3. c) Houve redução da vegetação nativa ao longo do período?
4. d) Houve aumento de áreas agrícolas ou de pastagem?
5. e) A área urbanizada apresentou crescimento?
6. f) Houve alteração em corpos d’água, solo exposto ou outras classes relevantes?
7. g) Em quais períodos as mudanças foram mais expressivas: 1985-1995, 1995-2005, 2005-2015 ou 2015-2024?

6. Reflexão ambiental

Finalize o relatório discutindo as possíveis implicações ambientais das mudanças observadas.

7. Conclusão do relatório

Na conclusão, explique como o uso da plataforma MapBiomas contribuiu para compreender as transformações da paisagem no território analisado. Destaque também a importância do geoprocessamento e do sensoriamento remoto para o monitoramento ambiental, o planejamento territorial e a tomada de decisão.

Orientações de entrega

– É obrigatória a utilização do formulário-padrão (template) para a realização do MAPA.

– As questões aqui colocadas são apenas norteadoras e devem ser respondidas de maneira textual, no próprio relatório.

– Esta é uma atividade individual. Trabalhos copiados da internet ou de outros estudantes serão zerados.

– O trabalho pode ter quantas páginas você precisar para respondê-lo, desde que siga a sua estrutura. A formatação exigida para esta atividade é: fonte Arial, tamanho 12, espaçamento entre linhas 1,5 e texto justificado.

– Ao utilizar quaisquer materiais de pesquisa, apresente as referências no final do trabalho conforme as normas da ABNT NBR 6023:2018.

– Desenvolva em seu trabalho todos os conteúdos elencados.

– Leia novamente o que escreveu, amplie as ideias e conclua sua atividade.

– Para auxiliar no desenvolvimento do texto, faça o uso de seu livro didático e de materiais de apoio.

– Lembre-se que a adequação do texto às normas da ABNT é fundamental. 

– Realize uma cuidadosa correção ortográfica em seu texto antes de enviá-lo.

– O formato do arquivo deve ser “texto” (PDF).

– O texto deverá ser escrito em linguagem clara, organizada e com caráter técnico-interpretativo.

Bom trabalho! 

Faculdade: Unicesumar