– Escreva um breve relato (mínimo de 10 linhas) descrevendo: a posição escolhida e o grau de elevação utilizado, as técnicas realizadas, os achados observados (ex.: frequência respiratória, ausência de ruídos adventícios, simetria torácica etc.) e a importância dessa posição para o tipo de avaliação realizada.

Questão 2) A posição ortostática (em pé) também é amplamente utilizada no exame físico de enfermagem, principalmente para a avaliação da postura, da marcha, do equilíbrio, da coluna vertebral, do sistema musculoesquelético e de sinais de edema em membros inferiores. Diferentemente da posição sentada, aqui não há graus de elevação a considerar, mas sim a observação global do paciente em posição vertical e, quando indicado, em movimento (como caminhar alguns passos).

– Posicione o(a) voluntário(a) em pé, em um espaço com boa iluminação e segurança, explicando o objetivo da avaliação nessa posição.

– Realize, de forma simulada, ao menos DUAS observações compatíveis com a posição em pé (por exemplo: avaliação da postura e do alinhamento corporal, observação da marcha, inspeção de membros inferiores em busca de edema ou varizes).

– Registre uma fotografia no momento exato da execução do exame, com você e o(a) voluntário(a) aparecendo juntos(as) na imagem.

– Escreva um breve relato (mínimo de 10 linhas) descrevendo: as observações realizadas, os achados encontrados (ex.: postura ereta, marcha regular, ausência de edema etc.) e por que a posição ortostática é relevante para esse tipo específico de avaliação, em comparação com a posição sentada do Comando A.

– 1 fotografia referente a questão 1 (aluno(a) + voluntário(a), posição sentada, com indicação do grau de elevação utilizado).

– 1 fotografia referente a questão 2 (aluno(a) + voluntário(a), posição em pé).

– Fotos apenas do voluntário, sem a presença do(a) aluno(a) no registro fotográfico, não serão consideradas.

– Os dois relatos escritos, um para cada comando, identificados como “questão 1” e “questão 2”.

– Escolha um(a) voluntário(a) maior de idade (pode ser um familiar, amigo(a) ou colega) que esteja de acordo em participar da simulação do exame físico.

– Explique ao(à) voluntário(a) o que será feito, obtenha o consentimento verbal dele(a) para a simulação e para o uso da foto exclusivamente para fins acadêmicos, na entrega desta atividade.

– Escolha um ambiente calmo, iluminado e que garanta a privacidade e o conforto de ambos.

– Durante toda a simulação, mantenha uma comunicação clara com o(a) voluntário(a).

– Essa é uma atividade individual. O arquivo deve ser enviado exclusivamente pelo Studeo, no campo da atividade M.A.P.A. dessa disciplina. Qualquer outra forma de envio não será considerada.

– Serão aceitos arquivos nos formatos Word e PDF, sendo recomendado o formato PDF.

– Utilize obrigatoriamente o formulário padrão MAPA para responder às questões. O formulário está disponível no ícone “Material da Disciplina”. Insira as imagens/registros fotográficos no espaço indicado para as respostas.

– Insira as referências utilizadas na construção da atividade, seguindo as normas da ABNT, ao final do trabalho.

– Antes de realizar o envio, revise atentamente o arquivo.

Faculdade: Unicesumar