ATIVIDADE 1 – DI – IMERSÃO PROFISSIONAL: PROJETO DE PRODUTO – 53_2026

 

Nesta atividade, você assumirá o papel de um designer de interiores contratado para desenvolver uma coleção exclusiva de luminárias para um cliente real.

Cada projeto de design nasce da compreensão das necessidades do cliente, da interpretação do contexto onde ele está inserido e da capacidade do profissional em transformar referências culturais em soluções criativas e funcionais.

Neste projeto, sua missão será desenvolver o conceito de uma coleção autoral de luminárias inspirada na cultura da cidade onde você vive, valorizando materiais, técnicas, tradições e elementos que representam sua identidade local.

Esta atividade corresponde à primeira etapa do processo de projeto. Nela, você realizará toda a pesquisa e conceituação que servirão de base para o desenvolvimento dos produtos na atividade MAPA.

 

Situação-Problema

Você foi contratado por uma cliente residente em sua cidade para desenvolver uma coleção exclusiva de luminárias para sua residência.

A cliente está finalizando o projeto de interiores de sua casa e deseja substituir as luminárias convencionais por peças autorais, exclusivas e com forte identidade cultural. Seu objetivo é que os produtos valorizem a cultura local, os materiais da região e contem uma história por meio do design.

Sua proposta deverá resultar em uma coleção composta por três luminárias que pertençam à mesma família de produtos, compartilhando a mesma linguagem visual, materiais, acabamentos e conceito.

A coleção deverá ser composta por:

– Um abajur de mesa, destinado à leitura;

– Um pendente, destinado ao quarto;

– Uma arandela, destinada à área externa da residência.

Embora cada peça possua uma função específica, elas deverão apresentar unidade visual, formando uma coleção autoral coerente.

Antes de iniciar o desenvolvimento das luminárias, é fundamental compreender o contexto do projeto. Para isso, você deverá realizar as etapas descritas a seguir.

 

Etapa 1 – Desenvolvimento do briefing da cliente

Embora algumas informações já tenham sido fornecidas, como o fato de a cliente residir em sua cidade e desejar uma coleção de luminárias inspirada na cultura local, diversos aspectos do projeto dependerão da sua interpretação como designer.

Você deverá elaborar um briefing complementar (com informações fictícias), criando informações que auxiliem no desenvolvimento do projeto e justifiquem suas futuras decisões de design.

Considere definir, por exemplo: faixa etária; profissão; composição familiar; estilo de vida; hobbies; estilo predominante da residência; preferências estéticas; poder aquisitivo; necessidades específicas; restrições; expectativas em relação ao projeto.

Todas essas informações deverão ser coerentes entre si e servir como base para o desenvolvimento da coleção de luminárias.

 

Etapa 2 – Pesquisa sobre a cultura local

Agora que você conhece melhor sua cliente, é hora de compreender o contexto cultural onde ela está inserida.

Como a cliente reside na mesma cidade que você, sua coleção deverá buscar inspiração na cultura, nas tradições, nos costumes e na identidade da sua região.

Pesquise elementos que possam servir como referência para o desenvolvimento das luminárias, como: manifestações culturais; arquitetura regional; artesanato; paisagens naturais; vegetação; fauna; objetos tradicionais; técnicas artesanais; festividades; símbolos culturais; gastronomia; outros elementos característicos da sua região.

Escreva um texto entre 200 e 300 palavras apresentando os principais aspectos culturais que poderão inspirar sua coleção.

Cada estudante desenvolverá um projeto único, pois cada região possui características próprias.

Por exemplo:

– um estudante de João Pessoa poderá buscar inspiração nas rendas, no artesanato em barro, nos coqueiros, no litoral e na cultura nordestina;

– um estudante de Curitiba poderá explorar referências na araucária, na imigração europeia, no pinhão, na madeira e na arquitetura local;

– um estudante do Amazonas poderá utilizar fibras naturais, sementes, grafismos indígenas, referências da floresta e da biodiversidade amazônica.

Etapa 3 – Pesquisa de materiais locais

Após compreender a cultura regional, pesquise materiais produzidos ou facilmente encontrados em sua região que possam ser utilizados na fabricação das luminárias.

Priorize materiais que valorizem a identidade local e que sejam compatíveis com a proposta da coleção.

Você poderá pesquisar, por exemplo: madeira; bambu; cerâmica; barro; fibras naturais; pedras; metais; tecidos; palha; vidro; materiais reciclados; outros materiais característicos da região.

Apresente imagens dos materiais selecionados acompanhadas de uma breve justificativa explicando como eles poderão contribuir para o desenvolvimento da coleção.

 

Etapa 4 – Moodboard conceitual

Com base nas pesquisas realizadas, desenvolva um moodboard que represente visualmente a identidade da coleção.

O moodboard deverá comunicar a atmosfera, a linguagem visual e as referências que orientarão o desenvolvimento das luminárias.

Inclua imagens relacionadas a:  formas; cores; texturas; materiais; arquitetura; artesanato; paisagens; elementos naturais; referências culturais; produtos similares que auxiliem na construção da linguagem visual.

O objetivo não é copiar produtos existentes, mas construir uma identidade visual própria para sua coleção.

 

Etapa 5 – Conceito da coleção

Após concluir todas as etapas anteriores, elabore um texto de aproximadamente 150 a 200 palavras apresentando o conceito da coleção.

Explique como o briefing da cliente, a cultura local, os materiais pesquisados e as referências visuais influenciaram suas escolhas.

Escreva como se estivesse apresentando a proposta para a cliente, demonstrando a ideia central da coleção e a história que suas luminárias irão contar.

Esse texto servirá como base conceitual para orientar todas as decisões de projeto durante o desenvolvimento das peças que ocorrerá na atividade MAPA.

 

INSTRUÇÕES PARA ENVIO

– Reúna todas as etapas da atividade em um slide.

– No slide, organize todas as etapas solicitadas nesta atividade, contemplando:

Etapa 1: Desenvolvimento do briefing da cliente;

Etapa 2: Pesquisa sobre a cultura local;

Etapa 3: Pesquisa de materiais locais;

Etapa 4: Moodboard conceitual;

Etapa 5: Conceito da coleção.

– Organize o material de forma clara, objetiva e visualmente agradável, facilitando a leitura e a compreensão da proposta.

– Após concluir a atividade, salve o arquivo em formato PDF.

– O envio deverá ser realizado em um único arquivo PDF, contendo todas as etapas desenvolvidas.

– Antes de finalizar o envio, verifique se o arquivo anexado está correto e se todas as informações solicitadas foram incluídas.

– Após a conferência, clique em Finalizar Atividade para concluir o envio.

 

Faculdade: Unicesumar