ATIVIDADE 1 – EESP – INCLUSÃO NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS – 53_2026
A tecnologia tem desempenhado um papel importante na melhoria da qualidade de vida de jovens e adultos com necessidades especiais. Recursos como aplicativos de saúde, plataformas de telemedicina e dispositivos de monitoramento facilitam o acompanhamento da saúde e o acesso a informações importantes. Além disso, redes sociais e aplicativos de comunicação favorecem a interação com familiares e amigos, reduzindo o isolamento social. Tecnologias assistivas, como leitores de tela, softwares de acessibilidade e dispositivos de comunicação alternativa, ajudam a superar barreiras e ampliar a participação social. Ferramentas de automação residencial também promovem maior independência nas atividades diárias. Dessa forma, a tecnologia contribui para a autonomia, a inclusão social, a autoestima e uma melhor qualidade de vida para jovens e adultos com necessidades especiais.
Fonte: BAREA, Neide Rodriguez. Inclusão na Educação de Jovens e Adultos. Florianópolis: Arqué, 2025.
Com base no enunciado e considerando seus conhecimentos, redija um texto dissertativo (mínimo de 10 linhas e máximo de 20 linhas) definindo de que maneira a tecnologia assistiva pode favorecer a autonomia, a inclusão social e a qualidade de vida de jovens e adultos com necessidades especiais. Para dar embasamento a seu texto, cite ao menos um autor, considerando o contexto.
Bons estudos!
Faculdade: Unicesumar
