ATIVIDADE 1 – GAMB – EDUCAÇÃO AMBIENTAL – 51_2026
A Educação Ambiental como prática interdisciplinar na Educação Básica
No âmbito escolar, as práticas educativas baseadas em metodologias alternativas que contemplem a participação efetiva dos alunos são valiosas no processo de ensino e aprendizagem. Nesse contexto, a Educação Ambiental (EA) poderá apoiar-se em métodos variados promovidos pelos docentes com o objetivo de despertar o interesse dos alunos para as questões ambientais (Pessoa; Silva; Azevedo, 2022).
Com base nesse contexto, explique, em um texto dissertativo, de que forma a Educação Ambiental pode ser trabalhada de maneira interdisciplinar na Educação Básica, considerando os documentos oficiais que orientam o ensino no Brasil. Em sua resposta, discuta os desafios enfrentados pelas escolas e a importância da formação ética, crítica e cidadã dos estudantes.
Fonte: PESSOA, L. C. T.,; SILVA, M. M. T. da.; AZEVEDO, A. D. A. M. de. A Educação Ambiental e os documentos oficiais da educação básica: uma abordagem interdisciplinar à luz da BNCC. Revista Brasileira de Educação Ambiental (RevBEA), v. 17, n. 4, p. 425-445, 2022.
Faculdade: Unicesumar
