Durante uma atividade de trilha organizada por uma escola, alguns estudantes saíram do percurso delimitado para tirar fotografias, retiraram pequenas plantas como lembrança e deixaram embalagens de alimentos pelo caminho. Ao final da atividade, um estudante afirmou: “Como fizemos uma atividade na natureza, também tivemos uma aula de Educação Ambiental."

Considerando a situação apresentada, os conhecimentos estudados no material didático da disciplina e a leitura complementar indicada, explique por que a simples realização de uma Prática Corporal de Aventura na natureza não garante o desenvolvimento da Educação Ambiental e apresente duas intervenções que o professor poderia realizar para transformar essa experiência em uma oportunidade de conscientização ambiental.

Faculdade: Unicesumar