O sensoriamento remoto e o geoprocessamento são ferramentas fundamentais para o monitoramento ambiental, pois permitem observar, mapear e comparar as transformações ocorridas na superfície terrestre. Por meio de imagens de satélite e plataformas de dados geoespaciais, é possível identificar alterações na vegetação nativa, expansão agropecuária, crescimento urbano, mudanças em corpos d’água, aumento de áreas expostas e outras modificações na paisagem.

Para esta atividade, será utilizada a plataforma MapBiomas, que disponibiliza dados de cobertura e uso da terra para biomas, estados e municípios brasileiros. A base atual de estatísticas da Coleção 10.1 apresenta dados de área em hectares por classe de cobertura e uso da terra no período de 1985 a 2024. Para saber mais sobre o Projeto Mapbiomas, acesse o link:

https://brasil.mapbiomas.org/

Acessando os dados: passo a passo na plataforma

Agora que você já conhece a proposta da atividade, deverá acessar a plataforma do MapBiomas para realizar a análise temporal da cobertura e uso da terra. Siga atentamente os passos a seguir:

2. Na página inicial, procure a opção “Mapa e Dados” > “Plataforma MapBiomas cobertura e uso”.

3. Observe que a tela apresenta uma área de mapa e um painel lateral com filtros, legenda e opções de análise.

4. No painel principal, na lupa de pesquisa, escreva o nome do município de Maringá (certifique-se de que se trata do município localizado no estado do Paraná).

5. Analise as classes de cobertura e uso da terra disponíveis na legenda e deixe selecionado apenas “Floresta”, “Agricultura”, “Mosaico de Usos”, “Pastagem”, “Área Urbanizada”, “Água e Ambiente Marinho”.

6. Utilize a linha do tempo ou o seletor de ano disponível na plataforma para consultar os anos definidos para a atividade. Nesta atividade, deverão ser analisados os seguintes anos: 1985, 1995, 2005, 2015 e 2024.

7. Para cada ano analisado, observe o mapa e registre os dados quantitativos das principais classes de cobertura e uso da terra.

8. Tire prints da plataforma para comprovar a consulta aos dados. O relatório deverá conter, obrigatoriamente, os prints de todos os anos analisados.

9. Preencha os quadros disponibilizados nesta atividade com os dados observados na plataforma.

10. Após preencher os quadros, compare os anos e identifique quais classes aumentaram, diminuíram ou permaneceram relativamente estáveis.

11. No relatório, descreva as mudanças observadas utilizando termos cartográficos e espaciais, como: norte, sul, leste, oeste, região central, entorno urbano, área rural, proximidade de rios, fragmentos de vegetação, áreas agrícolas e áreas de pastagem.

12. Por fim, relacione as mudanças observadas com possíveis impactos ambientais, como redução da vegetação nativa, expansão agropecuária, crescimento urbano, fragmentação da paisagem, alteração de corpos d’água, aumento de solo exposto ou pressão sobre áreas ambientalmente sensíveis.

Atividade: o que deverá ser entregue

Com base nos dados obtidos na plataforma MapBiomas, produza um relatório técnico-interpretativo sobre as mudanças de cobertura e uso da terra no território analisado. O relatório deverá responder à seguinte questão central: como a cobertura e o uso da terra se modificaram no território analisado entre 1985 e 2024 e quais implicações ambientais podem estar associadas a essas mudanças?

Estrutura obrigatória do relatório

1. Identificação da área de estudo

a) nome do município e Unidade da Federação;

b) bioma ou biomas predominantes;

c) breve caracterização da área, destacando se há predominância urbana, rural, agrícola, florestal, pecuária ou outra característica relevante.

2. Prints da plataforma

Insira no relatório os prints obtidos na plataforma MapBiomas. Os prints devem apresentar o mapa do território analisado, a legenda e os dados quantitativos da plataforma.

3. Quadro 1 – Dados de cobertura e uso da terra

Preencha o quadro a seguir com os dados disponíveis na plataforma MapBiomas. Os valores devem ser registrados em hectares, conforme a informação apresentada pela plataforma.

Quadro 1 – Evolução da cobertura e uso da terra no território analisado

Observação: caso alguma classe não esteja presente no território analisado, registre “não identificado” ou deixe indicado no relatório que a classe não apresentou valor expressivo na plataforma.

4. Quadro 2 – Síntese das principais mudanças observadas

Com base nos dados preenchidos no Quadro 1, complete o quadro a seguir, indicando se cada classe aumentou, diminuiu ou permaneceu relativamente estável ao longo do período analisado.

Quadro 2 – Tendência geral das classes entre 1985 e 2024

Classe de cobertura e uso da terra

Aumentou, diminuiu ou permaneceu estável?

Evidência observada nos dados

Possível interpretação ambiental

5. Análise espacial e temporal

Após preencher os quadros, escreva uma análise comparativa sobre a evolução da cobertura e uso da terra no território escolhido, respondendo:

a) Quais classes de

Faculdade: Unicesumar